Santo Domingo, República Dominicana. Alfalit Internacional República Dominicana continúa avanzando de manera firme en el cumplimiento del convenio suscrito con el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), mediante el cual ambas instituciones asumieron el compromiso de alfabetizar a 5,000 personas de 14 años en adelante durante el período 2025-2026.
Como parte de este esfuerzo nacional, la organización desarrolla programas de alfabetización en diez provincias del país, abarcando comunidades de las regiones Norte y Sur, entre ellas Monte Cristi, Valverde (Mao), María Trinidad Sánchez, Nagua, Samaná, Elías Piña, Pedernales, Barahona y la provincia Bahoruco, además de otras localidades pertenecientes a estas demarcaciones.
Los resultados alcanzados hasta la fecha reflejan un avance significativo, al punto de que Alfalit Internacional República Dominicana estima que al cierre del programa no solo cumplirá la meta establecida en el convenio, sino que superará el objetivo inicial, proyectando alfabetizar más de 6,000 personas.
Este logro representa un importante aporte al fortalecimiento del sistema educativo nacional y al desarrollo social del país. La alfabetización constituye una herramienta esencial para reducir las brechas de desigualdad, ampliar las oportunidades de empleo, fomentar la inclusión social y fortalecer la participación ciudadana.
Cada persona que aprende a leer y escribir adquiere mayores posibilidades de acceder a información, continuar su formación académica, mejorar sus condiciones de vida y contribuir de manera más activa al desarrollo de su comunidad. Asimismo, el impacto de estos programas trasciende al beneficiario directo, ya que fortalece el entorno familiar, impulsa la educación de las nuevas generaciones y promueve una cultura de aprendizaje permanente.
Alfalit Internacional República Dominicana reafirma su compromiso de seguir trabajando junto al Ministerio de Educación y las comunidades participantes para garantizar que miles de dominicanos tengan acceso a una educación básica de calidad, convencida de que la alfabetización es uno de los pilares fundamentales para construir una sociedad más equitativa, productiva y con mayores oportunidades para todos.
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